2022年第三屆ISTA運輸包裝設計大賽（以下簡稱“大賽”）已于2022年3月17日正式啟動，本屆大賽指導單位中國包裝聯合會、由國際安全運輸協會（ISTA）、中國包裝科研測試中心主辦，由中包包裝研究院有限公司、湖南工業大學、中國包裝聯合會運輸包裝委員會共同承辦，由ISTA運輸包裝設計大賽組織委員會執行。現誠摯地邀請您參加本屆大賽。
    大賽將繼續依據中國消費市場和對運輸包裝技術的需求，為品牌商、制造業提供運輸包裝技術解決方案和參考案例，搭建包裝供應商企業、運輸包裝設計師、高校師生在國內與國際專業技術交流和展示的平臺。提升包裝供應商企業在行業的影響力，提高設計師的職業價值，豐富高校師生的社會實踐經驗，提高學生的專業能力，激發學生的創新熱情。大賽將提供知識產權交易平臺，促進參賽作品知識產權交易和成果轉化，為包裝供應商企業、設計師和高校帶來更多的經濟效益。
    本次大賽命題從包裝設計、營銷包裝設計、運輸包裝可靠性、仿真分析、LCA碳排放評價多個技術方向提出了要求，充分體現了現代包裝供應商企業、運輸包裝設計師和高校師生在科學化、信息化、網絡化、數據化新時代的綜合能力。
一、參賽對象
專業組：企業選手、高校教師
高校組：學生
參賽要求：高校組團隊報名需有1名指導教師，不得超過3人，允許跨校組隊；每名參賽者每個命題參與提交作品數量不得超過2個。
二、競賽日程
報   名：2022年3月17日－5月30日
啟動會&說明會：2022年5月20日
作品征集：2022年7月30日截止
初   評：2022年8月1日－2022年8月15日
公   示：2022年8月15日－2022年8月18日
公布初賽入圍結果：2022年8月19日
決賽&頒獎：2022年8月－10月期間舉辦
三、命題內容
命題一：電商零售（金湖嚴選）－金湖龍蝦

金湖嚴選微信小程序

命題二：免疫試劑產品的運輸包裝設計--深圳邁瑞生物醫療電子股份有限公司

注：命題詳細資料在報名成功后發至參賽選手或團隊聯系人。
四、作品評審
1.評審委員會
評審原則：依據市場需求、實用性、可靠性、可持續評價 。
評審細則：由國際安全運輸協會（ISTA）提出，評審委員會和組委會討論確定，評審委員會審定通過。評審委員回避其所在機構的參賽作品的評分。
2.評選要求
初賽評選：
入圍作品：高校組、專業組每個命題分別選12件作品入圍決賽。
入圍作品評審方式：2022年8月1日－8月15日，根據參賽選手提交的作品，由組委會和評委線上打分評審。
入圍作品公示：2022年8月15日－2022年8月18日
入圍作品公布：2022年8月19日 通知入圍選手和決賽的安排，并在官網、微信公眾號、合作媒體公布。
最佳人氣獎：高校組、專業組每個命題網絡投票前3名。
評審方式：2022年8月1日－8月15日，根據參賽選手提交的作品，網絡投票前3名。
最佳人氣獎公示：2022年8月15日－2022年8月18日
最佳人氣獎公布：2022年8月19日 通知入圍選手和決賽的安排，并在官網、微信公眾號、合作媒體公布。
初賽評選獎項
最佳人氣獎：高校組、專業組每個命題網絡投票前3名。
決賽評選：
高校組：每個命題9件獲獎作品、9個優秀教師指導獎、3個入圍獎，兩個命題共3個優秀組織教師獎、3個團體組織獎。
專業組：9件獲獎作品、3個入圍獎、1個優秀組織獎。
決賽評審方式：2022年8月－10月 現場評審，每位選手進行8分鐘介紹作品，評審委員會根據評分標準，現場提問、評分。
獲獎作品公布：2022年8月－10月現場公布獲獎情況。
入圍選手如未到現場進行答辯，取消參賽資格和相關獎項。
3.評審規則
初賽：由組委會和評審委員會打分
評分要求：入圍作品由包裝設計、營銷包裝設計、運輸包裝可靠性、加分項共同組成；最佳人氣獎為網絡投票前3名。
加分項：第三方運輸包裝可靠性測試報告、仿真分析 、LCA碳排放評價。
決賽：由評審委員會打分
評分要求：獲獎作品由包裝設計、營銷包裝設計、運輸包裝可靠性、加分項共同組成；其他獎項按獎項設置要求評選。
加分項：第三方運輸包裝可靠性測試報告、仿真分析 、LCA碳排放評價。
詳細內容見評審細則
作品公示
對入圍和獲獎的作品予以公示，公示期3天。公示期間接受社會監督，接受實名舉報（不受理匿名舉報），舉報者填寫反饋表，并提供舉報材料。 接到實名舉報后，組委會進行核查，如核實作品有抄襲、侵權或其他不當行為，將取消入圍資格和已獲獎項。
五、獎項設置
1.高校組
一等獎（獎金）：1件/命題 10000元/件
二等獎（獎金）：2件/命題 5000元/件
三等獎（獎金）：6件/命題 1000元/件
一二三等獎還包括獲獎證書、獎杯。
優秀指導教師獎：共9名，從獲獎的作品中產生，頒發獲獎證書。
優秀組織教師獎：共3名，授予積極組織賽事的負責教師，每校1名，根據提交參賽作品數量前3名，頒發獲獎證書。
高校團體組織獎：共3名，授予參賽學校，依據參賽作品數量、獲獎成績、宣傳報道（當地媒體、學校官網、院系公眾號、教師轉發大賽動態、報道學校組織情況、獲獎情況等），共3名，組委會評定，頒發獲獎證書。
最佳人氣獎：3件/命題, 網絡投票前3名，頒發獲獎證書。
入圍獎：3件/命題，頒發獲獎證書。
2.專業組
一等獎（獎金）：1件/命題 10000元/件
二等獎（獎金）：2件/命題 5000元/件
三等獎（獎金）：6件/命題 1000元/件
一二三等獎還包括獲獎證書、獎杯。
優秀組織獎：1件，授予積極組織大賽的企業，組委會評定，頒發獲獎證書。
最佳人氣獎：3件/命題，網絡投票前3名，頒發獲獎證書。
入圍獎：3件/命題，頒發獲獎證書。
六、報名
1.報名方式：
參賽者聯系大賽組委會獲取大賽報名回執&參賽作品知識產權聲明。
高校組填寫完成后提交報名回執&參賽作品知識產權聲明，發送至組委會鐘云飛maczone@163.com。
專業組填寫完成后報名回執&參賽作品知識產權聲明和報名費一并發送至組委會趙斌卉zhaobinhui@packagetest.net。
2.郵件主題：
高校組 姓名+高校+大賽報名回執
專業組 姓名+公司+大賽報名回執
3.獲得選手編號和命題信息：
大賽組委會收到參賽選手報名回執&參賽作品知識產權聲明和報名費（專業組）后發送命題詳細信息給參賽選手；團隊報名將命題詳細信息發送給報名負責人。
4.報名費
高校組：免費（入圍后繳納費用1000元/件）
專業組：1500元/件
注：專業組提交報名回執同時提交報名費。
七、作品要求
1.初賽作品提交內容（所有內容必須是中英文）
文件夾須包含以下詳細材料：文件夾命名：參賽編號+姓名/負責人（團隊報名）+大賽初賽作品

2.加分項
第三方測試報告合作伙伴

如有需要可聯系組委會趙斌卉  18302269857  zhaobinhui@packagetest.net
LCA碳排放評價
上海出版印刷高等專科學校
地址：上海市楊浦區水豐路100號
聯系方式  崔慶斌 13795265865  153699310@qq.com
仿真分析
陜西科技大學
地址：陜西省西安市未央區陜西科技大學沁園小區
聯系方式  孫德強  18706780533  s-d-q@126.com
3.決賽作品提交內容
入圍選手須在2022年9月1日前按提交決賽答辯文件。
包含：電子版答辯文件PPT/PDF、實物樣品（郵寄地址另行通知）也可由選手自行攜帶至決賽會場。
提交要求：答辯文件命名選手編號－姓名/指導教師-大賽決賽作品。樣品郵寄時需要明顯標記打包好的包裹，標記要顯示“運輸包裝設計大賽”字樣，且需內附一張A4紙注明選手編號和選手姓名。

8.知識產權免責聲明
（1）參賽者/方需承諾所提交的作品為本人或所在團隊自主設計，參賽作品保證不違反法律法規、社會公序良俗或侵犯任何第三方的合法權益。
（2）若在比賽過程中或比賽后出現知識產權方面的法律責任或糾紛，均由參賽者或所在機構承擔，與大賽主辦方和組織委員會無關。如在接收作品時發現作品涉及知識產權侵犯、抄襲等行為，經查證后主辦方有權取消相關參賽者/方的參賽資格。
（3）為避免知識產權方面的法律責任和糾紛，參賽者/方提交報名回執時務必將附件參賽作品知識產權聲明一并提交，方視為報名成功。
（4）參賽者擁有參賽作品知識產權的所有權。
（5）獲獎者（一二三等獎）和獲獎作品所在的命題方式企業共同享有該作品知識產權的使用權，獲獎者與命題方企業簽訂知識產權使用權授權書。
（6）組委會擁有所有參賽作品的復制、發行（紙質及數字）、出租、展覽、培訓、放映、網絡信 息傳播、錄音錄像、收藏等權利，不再另付費用。
（7）組委會可將參賽作品及點評、教師參賽微課作品、電子讀物等上傳至資源庫，供教學參考。
（8）獲獎者可使“2022第三屆ISTA運輸包裝設計大賽”獲獎稱謂，無須征得組委會同意。
（9）所有寄送至組委會的參賽作品及相關資料概不退還。
（10）參賽者視為同意大賽的各種條款，大賽組委會對大賽規則擁有最終解釋權。
*2022年第三屆ISTA運輸包裝設計大賽最終解釋權歸組委會所有*
組委會聯系方式
高校組：鐘云飛
手機/微信：18673330139（同微信）
郵     箱：maczone@163.com
地     址：湖南省株洲市天元區泰山西路88號 412007
專業組：趙斌卉
手機/微信：18302269857（同微信）
郵    箱：zhaobinhui@packagetest.net
地    址：天津市經濟技術開發區黃海路海川街2號 300457

2022年第三屆ISTA運輸包裝設計大賽規則最終解釋權歸大賽組委會，所有信息以微信公眾號和大賽官網為準。 

2022年第三屆ISTA運輸包裝設計大賽啟動會&說明會
    大賽組委會將于5月20號組織召開大賽啟動會&說明會，旨在為積極促進參賽選手能夠準確、深入地理解命題方對設計的要求和需求，指導參賽選手解讀命題，為參賽選手搭建一個與命題方、評委、觀眾團之間互動交流的機會和平臺；屆時組委會也將解讀大賽規則和評審細則，為參賽選手提供一個公平公正的競賽環境和大賽平臺。