中山的寶子們
  為充分體現中山市文化特色
  展現新時代青少年健康向上的精神面貌
  現決定向面向社會征集中山中小學生校服款式
  還有獎金可以拿
  有創意的快來參與呀
  中山中小學生校服款式征集
  01
  征集對象
  面向全國范圍公開征集，以下任一身份均可參賽：
  1.個人（含在校學生、教師、社會人士）；
  2.設計團隊（每隊不超過3人）；
  3.企業或單位（如服裝設計公司、品牌企業、教育機構等）；
  4.為充分保障學生和家長在校服款式征集工作中的參與權和選擇權，各鎮街、直屬學校要積極發動并參與本次征集活動，爭取每個鎮街（直屬中小學校）均有作品提交。
  02
  款式設計原則
  1.彰顯文化內涵：款式設計應融合中山文化特征，體現城市風貌與學生蓬勃向上的精神氣質；
  2.注重實用功能：充分考慮學生體育運動和集體活動穿著需要，使用面料安全環保、柔軟舒適、吸濕透氣、彈性適中、耐穿易洗，冬季服裝應充分考慮保暖性能；
  3.突出美觀協調：款式應簡潔大方、舒適得體，色彩搭配和諧，造型端莊活潑，貼合學生身份與年齡階段特點；
  4.體現普遍適用：遵循學生成長規律和質優價美的原則，款式設計應兼顧不同體型學生的穿著效果。
  03
  校服款式要求
  （一）款式分類
  校服主要為運動服，不設置禮服。分為夏裝、春秋裝和冬裝；分為男裝和女裝，三個季節品類男女各6件，詳見以下款式搭配細分表：
  款式搭配細分表
  ：中山市教育和體育局
  需提供三個季節品類的全套產品參與征集（注：設計者應同時設計幼兒園、小學、初中、高中四個學段“一學段一款”的男、女學生運動服校服）。
  （二）款式設計服裝尺寸規格要求
  1.幼兒園男生100cm標準身高；女生100cm標準身高；
  2.小學男生140cm標準身高；女生130cm標準身高；
  3.初中男生165cm標準身高；女生160cm標準身高；
  4.高中男生175cm標準身高；女生165cm標準身高。
  （三）款式設計作品提交要求
  1.將同一學段每個季節校服款式的所有正面效果圖繪制在一個版面上，分四個學段提交。可根據設計需要，在同一版面上補充背面、側面效果圖或款式圖。完成后的版面圖片上傳至征集系統，格式要求：jpg或png，橫向構圖，尺寸為1920×1080像素，分辨率不低于300 dpi；
  2.色彩要求：每款服裝用色不得超過5種顏色；
  3.設計稿左上角需標注校服學段（如：小學學段）；
  4.設計表現不限，手繪、電腦繪制、AI繪制等均可，但必須是彩色效果圖；
  5.為設計作品命名，并撰寫設計說明。設計說明的內容應包括但不限于：設計理念、設計思路、制作工藝、細節展示等。
  （四）其他資料要求
  1.參與款式設計者信息表（包括姓名/團隊名稱、聯系方式、身份證號等，見附件1），團隊需標注主要成員姓名，不超過3人
  04
  款式征集時間安排
  1、提交款式階段（4月29日至6月11日）
  2、提交入口：中山市中小學生校服款式征集平臺
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  httpweixin.qq.comrmpsz81LVPENQ5KrRdO92qh.png
  2.評審組初審初評階段（6月12日至6月14日）
  經評審組初審，從符合提交要求的款式設計方案中評選出前15名入圍款式。
  3.復評階段（6月15日至6月17日）
  復評由評審組進行綜合評審。所有進入復評階段的款式都將獲得入圍獎，頒發入圍獲獎證書。擇優選取前6名的作品晉級終評階段（晉級的款式不發入圍獲獎證書）。
  4.晉級款式制作樣衣階段（6月18日至7月18日）
  前6名晉級款式作品，由設計者制作樣衣。為前6名作品（每個學段男女共12件單品，共四個學段）提供樣衣制作補貼費4000元（含稅）/學段，設計者提交樣衣成品時進行登記，并按程序申領。
  樣衣質量須符合GB18401-2010《國家紡織產品基本安全技術規范》、GB31701-2015《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》、GB/T31888-2015《中小學生校服》、GB/T28468-2012《中小學生交通安全反光校服》等國家標準。
  5.終評階段（7月19日至7月26日）
  評審組開展現場靜態展示和動態展示綜合評審，并組織學生家長和社會大眾網絡投票，由評審組綜合評審（占比60%）與社會大眾網絡投票（占比40%）相結合，按綜合得分排序，評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。一等獎確定為中山市中小學生校服款式。
  （上下滑動查看）
  05
  獎項設置
  一等獎、二等獎、三等獎及入圍獎均獲得相應證書：
  1.一等獎（1名）：一等獎證書+獎金20000元（含稅）；
  2.二等獎（2名）：二等獎證書+獎金各5000元（含稅）；
  3.三等獎（3名）：三等獎證書+獎金各3000元（含稅）；
  4.入圍獎（9名）：入圍獎證書。
  攝圖網_604621054_wx_草地上學生背坐拋灑紙飛機青春場景（企業商用）.jpg
  攝圖網：604621054
  06
  款式設計原則+評價標準
  款式設計原則
  1.彰顯文化內涵：款式設計應融合中山文化特征，體現城市風貌與學生蓬勃向上的精神氣質；
  2.注重實用功能：充分考慮學生體育運動和集體活動穿著需要，使用面料安全環保、柔軟舒適、吸濕透氣、彈性適中、耐穿易洗，冬季服裝應充分考慮保暖性能；
  3.突出美觀協調：款式應簡潔大方、舒適得體，色彩搭配和諧，造型端莊活潑，貼合學生身份與年齡階段特點；
  4.體現普遍適用：遵循學生成長規律和質優價美的原則，款式設計應兼顧不同體型學生的穿著效果。
  評價標準：
  1.文化內涵（20%）：能體現中山文化特色、中小學校園文化特色、道德養成、健康審美、安全環保等元素；
  2.創意性（20%）：款式設計獨特，富有創新精神；
  3.實用性（35%）：符合兒童、青少年生長發育特征和中小學生日常穿著需求，適應中山市的氣候特征，舒適耐用，材質柔軟，耐磨耐拉，吸汗透氣，松緊適度，穿著舒適；

  4.美觀性（25%）：色彩搭配和諧，簡潔明了，典雅大方，符合兒童、青少年身心特點，視覺效果良好。

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