文創(chuàng)新境藝啟新程-校園文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽等你來(lái)
發(fā)布時(shí)間:2026-04-29
截稿時(shí)間:2026-05-10
閱讀量:197次
一、大賽主題
文創(chuàng)新境藝啟新程
為深入挖掘校園文化內(nèi)涵,搭建文化創(chuàng)意與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的融合平臺(tái),激發(fā)廣大師生文化創(chuàng)作熱情和愛(ài)校榮校的深厚感情,營(yíng)造踔厲奮發(fā)的校園文化氛圍,厚植校園文化底蘊(yùn),共同講好中石大故事,特舉辦2026年“文創(chuàng)新境藝啟新程”文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽。有關(guān)事宜通知如下。
二、參賽對(duì)象
本次大賽面向校區(qū)全體在校生(本科生、研究生、留學(xué)生)及教職工開(kāi)放作品征集。
三、設(shè)計(jì)主題與作品類(lèi)別
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設(shè)計(jì)主題
1.校區(qū)風(fēng)采·氣韻生輝:
聚焦校區(qū)的發(fā)展歷程、辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)、校史校風(fēng)校訓(xùn),以及學(xué)科特色與文化精神進(jìn)行設(shè)計(jì),深入挖掘其中獨(dú)特的品牌標(biāo)識(shí)、價(jià)值理念與辦學(xué)特色。適用于校區(qū)形象展示、學(xué)術(shù)交流、校友紀(jì)念、師生榮譽(yù)等場(chǎng)景。
2.校區(qū)景致·校園禮贊:
圍繞校區(qū)整體形象,以校園建筑、景觀等為依托,廣泛征集能夠展現(xiàn)校區(qū)風(fēng)采風(fēng)貌、體現(xiàn)精神底蘊(yùn)、傳遞校園情感的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。適用于新生入學(xué)、校友返校、校園打卡等紀(jì)念場(chǎng)景。
3.校城融合·絲路油韻:
立足校區(qū)與克拉瑪依市雙向賦能、雙向服務(wù)、同頻共振的發(fā)展格局,深度挖掘校區(qū)與克拉瑪依市的石油精神和文化底蘊(yùn),聚焦校城融合發(fā)展成果與能源報(bào)國(guó)初心,推動(dòng)校園文化與城市文化的傳承與創(chuàng)新表達(dá)。適用于校城聯(lián)合活動(dòng)、文旅宣傳、文化推廣、對(duì)外交流等場(chǎng)景。
4.同啟新程·共創(chuàng)未來(lái):
融合創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色低碳、智能化轉(zhuǎn)型等關(guān)鍵領(lǐng)域元素與中石大人服務(wù)國(guó)家能源戰(zhàn)略的使命擔(dān)當(dāng),設(shè)計(jì)具有時(shí)代感與現(xiàn)實(shí)意義的文創(chuàng)產(chǎn)品。適用于能源主題論壇、科技創(chuàng)新競(jìng)賽、科技與能源主題團(tuán)日/班會(huì)等場(chǎng)景。
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作品類(lèi)別
設(shè)計(jì)作品類(lèi)別要求貼合校園生活,具備實(shí)際使用價(jià)值,參賽選手可任選一類(lèi)或多類(lèi)參賽,鼓勵(lì)跨類(lèi)別創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)類(lèi)
以實(shí)體文創(chuàng)產(chǎn)品為核心,聚焦“可落地、可使用”,深度融合校區(qū)特色元素,覆蓋學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)念、交流等多元場(chǎng)景,重點(diǎn)突出文創(chuàng)作品文化內(nèi)涵與落地生產(chǎn)潛力,包括但不限于:文件袋、筆筒、筆記本、帆布包、鑰匙扣、桌面擺件、文化衫、棒球帽、胸針、運(yùn)動(dòng)護(hù)腕、運(yùn)動(dòng)背包、瑜伽墊等符合校園文化內(nèi)涵且具有實(shí)際使用意義的文創(chuàng)產(chǎn)品。
2.平面設(shè)計(jì)類(lèi)
以平面視覺(jué)設(shè)計(jì)為核心,聚焦“視覺(jué)呈現(xiàn)、可印刷、可應(yīng)用”,突出校區(qū)文化辨識(shí)度,可作為實(shí)體文創(chuàng)的設(shè)計(jì)藍(lán)本或獨(dú)立宣傳物料,包括但不限于:校園手繪地圖、明信片、校園文創(chuàng)插畫(huà)、海報(bào)設(shè)計(jì)、LOGO設(shè)計(jì)、基于字母CUPK及學(xué)校LOGO的平面設(shè)計(jì)等。
3.數(shù)字作品類(lèi)
以數(shù)字形式呈現(xiàn),聚焦“線(xiàn)上傳播、互動(dòng)體驗(yàn)”,適配校園宣傳、線(xiàn)上展示、國(guó)際交流等場(chǎng)景,無(wú)需實(shí)體落地,突出創(chuàng)意性與傳播性,包括但不限于:校園IP數(shù)字形象、卡通人物設(shè)計(jì)、校園主題互動(dòng)短片、表情包、H5互動(dòng)頁(yè)面、校園文創(chuàng)相關(guān)數(shù)字插畫(huà)、校區(qū)LOGO衍生設(shè)計(jì)、數(shù)字紀(jì)念藏品等。
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參賽通道
1.個(gè)人賽道:面向校區(qū)全體師生個(gè)人參賽,無(wú)年級(jí)、專(zhuān)業(yè)等限制,鼓勵(lì)師生以個(gè)人創(chuàng)意詮釋校園文化,貼合個(gè)人及身邊師生的文創(chuàng)需求。
2.團(tuán)隊(duì)賽道:鼓勵(lì)跨院系、跨專(zhuān)業(yè)、師生共同組隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)3人,可自由組合,以跨界協(xié)作推動(dòng)校園文化創(chuàng)意融合發(fā)展,精準(zhǔn)對(duì)接多元校園文創(chuàng)場(chǎng)景需求。
每位參賽者僅可歸屬1個(gè)參賽主體,即個(gè)人參賽或加入1支團(tuán)隊(duì)。
四、作品要求
1
內(nèi)容要求
1.主題契合與實(shí)用適配。參賽作品應(yīng)緊密結(jié)合校區(qū)辦學(xué)理念與校園文化特色,立足校園實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景進(jìn)行設(shè)計(jì),兼顧美觀性與實(shí)用性,讓文創(chuàng)產(chǎn)品真正融入校園生活、服務(wù)校園文化傳播。
2.創(chuàng)意表達(dá)與文化融合。作品需在創(chuàng)意構(gòu)思上突出新穎性,有機(jī)融合文化內(nèi)涵、藝術(shù)審美與設(shè)計(jì)巧思,圍繞大賽主題傳遞校園精神內(nèi)核,以多元形式展現(xiàn)校園文化的時(shí)代活力。
3.原創(chuàng)獨(dú)立與產(chǎn)權(quán)合規(guī)。所有參賽作品須為參賽者獨(dú)立原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲、盜用、仿制他人成果,不得侵犯任何第三方知識(shí)產(chǎn)權(quán),亦不可重復(fù)投遞參與同類(lèi)賽事,堅(jiān)守原創(chuàng)設(shè)計(jì)底線(xiàn)。
4.人文創(chuàng)作與真實(shí)表達(dá)。本次大賽謝絕人工智能設(shè)計(jì)工具、算法自動(dòng)生成類(lèi)作品,鼓勵(lì)參賽者以自主思考完成創(chuàng)作,通過(guò)親手設(shè)計(jì)傳遞人文溫度,展現(xiàn)真實(shí)的創(chuàng)意理念與文化情懷。
5.新生激勵(lì)與門(mén)檻適配。為鼓勵(lì)大一、研一新生積極參與,大賽對(duì)新生參賽作品適當(dāng)放寬創(chuàng)作門(mén)檻,重點(diǎn)支持新生感受校園文化、發(fā)掘校園文創(chuàng)需求,充分激發(fā)創(chuàng)新熱情與參與活力。
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形式要求
1.提交形式:手繪圖(掃描后)、電腦設(shè)計(jì)效果圖或?qū)嵨镎掌?,圖片統(tǒng)一采用A4尺寸(210mm×297mm);圖片/照片分辨率需達(dá)到300dpi,單張不超過(guò)3M,格式統(tǒng)一為JPEG;
2.提交數(shù)量:每件/套作品提交不超過(guò)5張圖片/照片,需體現(xiàn)整體、局部、尺寸等效果;同步提交參賽報(bào)名表(見(jiàn)附件)
3.提交要求:參賽作品由參賽者統(tǒng)一提交至文創(chuàng)大賽工作郵箱:2021591003@cupk.edu.cn;參賽材料需以壓縮包形式發(fā)送,壓縮包命名格式為“賽道類(lèi)型+院系/部門(mén)+姓名/團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人名+作品名稱(chēng)”;壓縮包內(nèi)需包含按要求命名的作品圖片、參賽報(bào)名表,其中作品圖片命名格式為“賽道類(lèi)型+院系/部門(mén)+姓名/團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人名+作品圖片”,參賽報(bào)名表命名格式為“賽道類(lèi)型+院系/部門(mén)+姓名/團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人名+報(bào)名表”,于5月10日(周日)下午19:00前提交完畢。
五、激勵(lì)方案
校內(nèi)主賽道下設(shè)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)兩個(gè)子賽道,各子賽道分別設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):
一等獎(jiǎng)(1名):價(jià)值500元校園文創(chuàng)無(wú)門(mén)檻代金券、榮譽(yù)證書(shū)各1份;
二等獎(jiǎng)(2名):價(jià)值300元校園文創(chuàng)無(wú)門(mén)檻代金券、榮譽(yù)證書(shū)各1份;
三等獎(jiǎng)(3名):價(jià)值200元校園文創(chuàng)無(wú)門(mén)檻代金券、榮譽(yù)證書(shū)各1份;
優(yōu)秀獎(jiǎng)(若干):價(jià)值69元中石大學(xué)士服小熊、榮譽(yù)證書(shū)各1份。
六、評(píng)審環(huán)節(jié)
1
初審
工作人員對(duì)所有參賽作品進(jìn)行格式、主題、原創(chuàng)性初審,初審結(jié)束后通過(guò)答疑群(QQ:929778790)向所有參賽者反饋初審結(jié)果,對(duì)未通過(guò)作品明確標(biāo)注未通過(guò)原因(如主題不符、分辨率不足、格式錯(cuò)誤、需求適配性不足等),并開(kāi)放12小時(shí)補(bǔ)改重提通道,逾期未補(bǔ)改視為初審未通過(guò)。
2
復(fù)評(píng)
由評(píng)審委員會(huì)對(duì)初審?fù)ㄟ^(guò)作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)審,確定最終獲獎(jiǎng)名單。
3
結(jié)果公示
最終獲獎(jiǎng)名單產(chǎn)生后,在校區(qū)學(xué)生會(huì)公眾號(hào)公示。公示時(shí)將簡(jiǎn)要說(shuō)明獲獎(jiǎng)作品在文化內(nèi)涵、實(shí)用性、創(chuàng)新性等方面的亮點(diǎn),以增強(qiáng)示范效應(yīng)。
獲獎(jiǎng)作品設(shè)計(jì)者需在獲獎(jiǎng)名單公示結(jié)束后3個(gè)工作日內(nèi)19:00前,向主辦方提交作品設(shè)計(jì)原文件(含手繪圖原稿/電腦設(shè)計(jì)源文件/創(chuàng)意草圖原稿、實(shí)物作品制作工藝說(shuō)明、需求與場(chǎng)景適配說(shuō)明等),逾期未提交者視為自動(dòng)放棄獲獎(jiǎng)資格。
七、注意事項(xiàng)
1.參賽者應(yīng)保證參賽作品為原創(chuàng),無(wú)任何知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛,如侵犯他人商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其他合法權(quán)益,所引起的一切法律責(zé)任由參賽者自負(fù),維護(hù)校園文化創(chuàng)新的良好生態(tài);
2.除作品署名權(quán)歸創(chuàng)作者永久所有外,作品的其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)(包括但不限于著作權(quán)、使用權(quán)、修改權(quán)、復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、展覽權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)等)及相關(guān)商業(yè)開(kāi)發(fā)權(quán)益,均歸主辦方所有,主辦方將統(tǒng)籌用于校園文化建設(shè)與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;
3.主辦方有權(quán)對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行再設(shè)計(jì)、修改、展示、出版、宣傳、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及衍生產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等,無(wú)需另行向創(chuàng)作者支付費(fèi)用,創(chuàng)作者享有相關(guān)產(chǎn)品的署名權(quán),讓優(yōu)秀文創(chuàng)作品持續(xù)為校園文化建設(shè)賦能;
4.參賽者提交參賽作品,即視為已充分理解并自愿接受本大賽所有規(guī)則及注意事項(xiàng),主辦方對(duì)本次大賽擁有最終解釋權(quán)。
黨群工作部
學(xué)生工作與安全保衛(wèi)部
2026年4月27日
講好石大故事
設(shè)計(jì)時(shí)代文創(chuàng)
文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽已準(zhǔn)備就緒
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