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        濟南幼兒師范高等??茖W校金山鋪橋梁文創設計大賽方案

        發布時間:2025-11-01      截稿時間:2025-11-16      閱讀量:2385次     

          一、大賽總則
          (一)大賽主題
          以橋為媒,承古啟今。聚焦濟南市長清區萬德街道金山鋪村四代鐵路橋(1908年津浦鐵路橋、1956年復線橋、1994年特大橋、2008年高鐵橋)所承載的歷史脈絡與時代精神,鼓勵學生通過創新設計,將厚重的鐵路工業遺產轉化為兼具藝術價值、實用功能與文化情感的文化創意產品。
          (二)舉辦宗旨
          文脈傳承:引導學生深入挖掘本地珍貴的歷史文化遺產,增強文化自信與家國情懷。
          跨界融合:促進藝術、設計、3D打印、教育等多學科交叉融合,提升學生創新思維與實踐能力。
          服務地方:通過文創設計為萬德街道及金山鋪村注入新的文化活力,探索校地合作與文旅融合新路徑。
          人才孵化:以賽促學,發現和儲備優秀設計人才,建立“簽約設計師”機制,搭建學生創新實踐與成果轉化平臺。
          (三)組織機構
          主辦單位:童創3D夢工坊(創想3D打印社團)聯合濟南幼兒師范高等專科學校團委、藝術學院及萬德街道金山鋪村村委會。
          評審委員會:由校內外藝術設計、歷史人文、3D打印、鐵路文化等領域專家及萬德街道金山鋪村代表共同組成。
          二、參賽對象與賽制設計
          (一)參賽對象及形式
          濟南幼兒師范高等專科學校全體在校學生,以個人形式參賽。
          (二)賽道設置
          為覆蓋不同專業背景,大賽設立三個平行賽道,參賽者可選擇單一或多個賽道參與。
          賽道A:文創產品設計賽道
          內容:圍繞四座橋梁的造型、結構、紋理等視覺元素,結合其歷史故事與時代象征,開展文化創意產品設計。作品應具備可實施性、市場潛力與文化紀念價值。
          作品形式:設計效果圖、三視圖、設計說明文本。產品類型可包括但不限于:文具、潮玩、服飾配件、家居用品、數字藏品等。
          賽道B:數字藝術與插畫賽道
          內容:聚焦藝術化表達,運用視覺語言呈現橋梁的歷史敘事、時空意象或詩意氛圍,可表現四橋同框的宏觀場景或單橋的典型瞬間。
          作品形式:數字繪畫、插畫海報、系列表情包、動態圖形等數字文件。
          賽道C:3D模型與立體裝置賽道
          內容:運用三維建模技術,對橋梁進行高精度數字復原或創意重構。設計可3D打印的微縮模型、可拼裝建筑玩具、或具有互動功能的藝術裝置。
          作品形式:3D模型文件(STL/OBJ等)、模型渲染圖、實物樣品照片或裝置方案效果圖。
          三、賽程安排
          (一)作品征集與提交階段
          發布詳細參賽手冊,重點鼓勵圍繞1908年古橋(十拱結構,總長275米,高14米,寬5米)開展設計。參賽者須于截止日期(2025年11月16日)前完成提交:電子參賽材料發送至指定郵箱(2695773679@qq.com),紙質參賽材料提交至實驗樓301-1辦公室。參賽的同學可提前進QQ群(群號:764643384,群名:濟南幼高專金山鋪橋梁文創設計大賽)。創作過程中鼓勵自主創新,避免抄襲。提交作品需標注作姓名、班級、學號、聯系方式,便于后續評選與聯系。
          (二)評審與公示階段
          評審委員會將依據評審標準對作品進行初評與終評。評審結束后,結果將通過官方渠道進行公示,并設立異議期接受質詢。
          (三)成果展示與推廣階段
          大賽將組織優秀作品展覽,擇優進行線上線下同步展示,并推薦至合作單位進行宣傳推廣與成果轉化。
          四、獎項設置與激勵政策
          (一)獎項設置(各賽道獨立評獎)
          一等獎(5名):獎勵創新學分4分,并獲得“簽約設計師”計劃優先入選資格;
          二等獎(10名):獎勵創新學分3分,并獲得“簽約設計師”計劃備選資格;
          三等獎(20名):獎勵創新學分2分;
          優秀獎/入圍獎(若干):獎勵創新學分0.5-1分。
          (二)“簽約設計師”計劃
          主要從一等獎、二等獎獲得者中擇優選拔。綜合考察參賽者的專業素養、協作意識與發展潛力。入選者將自愿簽訂為期一年的合作協議,享有作品銷售分成、優先使用高端設備(如高精度3D打印機)等權利,并可參與萬德街道后續真實文創項目開發。
          五、評審標準
          主題契合度(30%):作品應準確理解并充分體現金山鋪橋梁群的歷史背景、文化內涵與時代精神,設計理念與大賽主題高度契合。
          創意創新性(30%):設計概念應具有新穎性與獨特性,鼓勵原創思維與前瞻性表達,在表現形式、內容構思或技術應用上有所突破。
          藝術表現力與技術水平(20%):作品需具備良好的視覺表現力,包括造型、色彩、構圖等方面的藝術性;涉及建模或實物類的作品(如賽道C)應體現較高的完成度與合理的結構設計。
          可實現性與應用價值(20%):作品應綜合考慮實際生產工藝與市場需求,具備轉化為實體產品、數字資產或宣傳物料的潛力。
          六、宣傳與成果轉化
          全周期宣傳:通過公眾號、宣傳海報等進行全方位宣傳,突出大賽社會意義與參與價值。
          過程記錄與傳播:對大賽采風、工作坊制作、評審等重點環節進行影像跟蹤,制作高質量活動短片,增強賽事影響力與參與感。
          優秀作品展覽:組織校內與萬德街道/金山鋪村兩地巡回展覽,推動作品對接公眾,強化賽事成果的社會傳播。
          產品孵化機制:參賽作品所有權歸屬濟南幼兒師范高等??茖W校所有,由童創3D夢工坊聯合藝術學院、萬德街道等單位,對具有市場潛力的優秀設計進行小批量試制與推廣,打造地方特色文創產品或旅游紀念品。

          文化資源建設:系統整理大賽優秀作品,建立“金山鋪橋梁數字文創資源庫”,作為金山鋪村作為文化品牌建設基礎素材,助力鄉村文化傳承與創新。

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